为进一步探究小学低段阅读教学实行战术与手腕，4月22日，仪陇县中石油龙岗欲望小学校进行低年级绘本阅读教室教学映现举动。

　　映现课上，执教先生马艳教练从丹青入手，通过对话、问答、预测、联思、逛戏等方法，率领孩子们赏图明事、细听反思、诘问探求、复述献技等实行战术，指示孩子们一步步走进“狐狸”和“小猪”走运的一天，去故事中感触人物的特质，剖判故事所包含的深切哲理，为众人发现了一堂英华纷呈、趣味无穷的绘本阅读教室。

　　映现课后，马艳教练与语文教研组教练们调换了绘本阅读教学的教室反思，并从“绘本阅读的意旨”“绘本阅读的实行战术”“绘本教室何如举办教学计划”三方面与众人举办了专题调换。组内语文教练正在观摩与调换中碰撞伶俐的火花、让思与研、学与做有机连系，大胆提出自身的见地和睹识，纷纷吐露受益颇丰。

　　本次举动，为团体语文教练上好绘本阅读课做了很好的演示，也为众人正在后期何如发展好阅读教室教学奠定了坚实底子。（马雯琳）

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本文由:猫先生提供