2.闭于楼盘合同生:遵照《闭于楼盘业主子息入读公办学校楷模收拾做事的通告》(南城办〔2013〕36号),楼盘合同生指的是与南城街道就事处缔结有委托办学合同的楼盘的业主子息。遵照法则,必需是正在该楼盘审定学位数内且适合入读条款的一手楼盘业主的一户一个子息,租户或二手业主子息不管理入读公办学校
由西城楼——西正规——迈豪街——南城途——罗沙途——东门广场——县后坊——石涌街——解元坊——仁和里——文顺坊——新风途——北正规——运河东二途围成的莞城辖戋戋域
由运河东一齐(北门桥出发点)——新风途——石涌街————县后坊——东蹊径——和阳途——学院途——育兴途围成的莞城辖戋戋域
由可园途——可园南途——莞太途——八达途——红山途——体育横途——体育途——修筑途围成的莞城辖戋戋域
由西城楼——西正规——迈豪街——南城途——旗峰途——八达途——莞太途——可园南途——运河东二途围成的莞城辖戋戋域
由可园途——东江大道——洲面横街——大西途——振华途——运河西二途围成的莞城辖戋戋域
由振华途——大西途——洲面横街——东江大道——红川途——运河西一齐围成的莞城辖戋戋域
由体育途——体育横途——红山途——八达途——旗峰途——罗沙途——东纵途围成的莞城辖戋戋域
初中一年级:不设学区划分,由镇教授收拾核心实行电脑派位,正在公办学校兼顾安插入学。
小学一年级:凡家庭住址正在圩镇、樟罗、百果洞、樟洋社区的准则上安插到樟木头镇核心小学就读;凡家庭住址正在石新、柏地、官仓、裕丰、金河社区的准则安插到樟木头镇测验小学就读。
注:①若核心片区学位亏欠,则由镇教授收拾核心遵照报名景况,妥贴调剂学位。
②若因独特景况,须要申请跨区域就读的,由家长向镇教授收拾核心提出申请,并上传申请原料到招一生台。
公办初中户籍生招收采用电脑派位式样实行,将适合入读条款的户籍生通过电脑派位式样分派到两所公办中学(大朗一中、大朗中学)。如产生公办初中学位数亏欠的景况,将选用以入户时期的先后循序安插入读公办学校;未能安插入读公办学校的户籍生,准则大将安插到政府全额进货学位的民办学校(启明星低级中学)就读。
长安镇公办小学按“以户籍为依照、团结栖身地调配、兼顾安插相团结”的准则实行招生。
备注:以上户籍所正在社区对应分派学校仅限肇始年级。小学一年级遵照其户籍所正在社区归属,团结栖身地(已管理房地产权证/不动产权证或购房合同注册的室第,且产权属申请方一切)分派对应的学校,如不行供给有用产权声明的,则遵照申请方入户时期先后循序,团结抱负填报景况安插。
备注:长安户籍生,市、镇厚遇策略群体等种别,团结栖身地(已管理房地产权证/不动产权证或购房合同注册的室第,且产权属申请方一切)分派对应学校,如不行供给有用产权声明的,则遵照申请方入户时期先后循序,团结抱负填报景况安插。
1.公办小学一年级:遵照户籍所正在社区归属,团结栖身地(已管理房地产权证/不动产权证或购房合同注册的室第,且产权属申请方一切)分派对应的学校;如不行供给栖身所在有用产权声明的,则遵照申请方入户时期先后循序,团结抱负填报景况安插。
报读公办小学一年级的,按抱负循序当选。若第一抱负申请学校无节余学位,则按第二抱负当选;若第一、第二抱负申请学校均无节余学位,则调剂到有空余学位的公办学校当选;因学位亏欠,未能被公办学校当选的,通过报读镇内民办学校,发放户籍生民办学位补贴式样管理。
2.公办初中一年级:遵照申请方入户时期先后循序实行当选。报读初中一年级的,以申请方入户时期先后循序为依照当选。因学位亏欠,未能被当选的,通过报读镇内民办学校,发放户籍生民办学位补贴式样管理。
1.南城团体户适龄儿童兼顾安插到有学位的公办学校。2.闭于楼盘合同生:遵照《闭于楼盘业主子息入读公办学校楷模收拾做事的通告》(南城办〔2013〕36号),楼盘合同生指的是与南城街道就事处缔结有委托办学合同的楼盘的业主子息。遵照法则,必需是正在该楼盘审定学位数内且适合入读条款的一手楼盘业主的一户一个子息,租户或二手业主子息不管理入读公办学校。
户籍适龄儿童少年。遵照学生户籍所正在的村(社区)实践“学校划片招生、生源就近入学”的宗旨请求,从实质开拔,归纳探求学校散布、户籍鸠合、学位容纳等的景况,“依照户籍+明晰产权+免试就近+兼顾调配”入学的准则,以公办学校为主兼顾安插。当公办学位亏欠时,通过安插入读辖区内民办学校的公办学位,政府全额补助学费的式样管理(以下统称“政府补助学位”)。
一切公办小学遵照下列循序安插:(1)户籍所在所对应学区内的学生;(2)跨学区及滨港社区团体户的户籍学生;(3)厚遇策略群体及其他学生。当报闻人数赶过学校的招糊口划数时,镇教授收拾核心将按申请人入户沙田时期先后循序、家庭住址以及全镇公(民)办小学学位节余景况实行兼顾调配。公办学位亏欠的,将通过政府进货办事式样管理(实在实践措施另行通告)。
注册时期结果后新入户、其他适合条款未报名及过期未注册的学生,需到镇教授收拾核心递交申请原料,递交原料截止日期是7月22日(过期将不再受理),经审核后遵照全镇公(民)办小学学位节余景况实行兼顾调配。若公办学位亏欠,将通过政府进货办事式样管理(实在实践措施另行通告)。
3.如学区学校供给的学位亏欠以满意学区户籍生需求,则按入户时期先后循序实行安插(如终末一个学位面对众人同日入户景况,则选用现场抽签式样管理)。其余学生将通过分流式样部署到邻近有学位节余的公办学校就读。
①户籍适龄儿童少年。小学一年级按《东城街道公办小学学区划分计划》(2022年度)报名入读,学区内公办学位亏欠的,由教授收拾核心参考入户先后时期兼顾安插到辖区内其他公办学校;初中一年级按联合电脑派位入读。另本年东城辖区内仔肩教授阶段公办学校逐渐实行学位申请房锁定轨制。2022年实行学位申请房锁定轨制的学校网罗:东城虎英小学、东莞师范学校隶属小学。(详情请看附件)
①家庭户口:按户口所正在村委会学区或父母名下房产所正在学区划分;申请人需正在招一生台上传户口本(户主页、父母、学生)或所申请学区相干房产证或购房合同(有父或母名字及房产所在页)。
②团体户口:以学生父母名下的室第所正在地段划分到所属学区,学生父母没有本镇室第房的,则按做事单元所正在村委会划分到所属学区,并正在招一生台上传如下材料(三选一):
①当适合条款的本镇户籍申请人数众于本镇学位提供数时,优先安插清溪祖籍住民的户籍生入读,新入户的学生以学生入户时期的先后循序为当选循序。对待因公办学位亏欠无法安插入读的清溪户籍生需选取镇内民办学校或镇外学校报读。
②当某所公办学校本镇户籍申请人数众于该校学位数时,遵照当选循序先后,将胜过局部学生调剂到其他有空余学位的公办学校。
③对待因公办学位亏欠,无法安插入读公办的本镇户籍生,选取清溪镇内民办学校报读的,镇政府赐与定额民办学位补贴。对待不申报我镇公办学校或主动放弃我镇公办学位的清溪户籍生不纳入补贴鸿沟。
(1)户籍学生需转学回高埗镇公办学校就读的,应正在法则时期内向高埗镇教授收拾核心提出转学申请,兼顾管理安插学位,公办学位亏欠的,通过政府进货办事(含进货民办学校学位、发下学位补贴)管理。该类转学不须要登录招一生台申请。
(2)户籍学生需转学到民办学校就读的,须自行相干民办学校,由民办学校自行确定能否领受。民办学校应正在核批的办学规楷模围内,遵照学籍收拾相干法则招收转学生。该类转学不须要登录招一生台申请。
1.辖区内的新创社区(团体户)的适龄户籍生遵照家庭(房产)所在为依照,团体户生源纷歧起划归核心小学,室第小区新入户的团体户按入户楼盘所属学区划分;
2.新入户的团体户正在非学区就读的需向教授收拾核心提出申请,于5月20—22日到镇成人文明本事学校(低涌中学旁)提交纸质原料报名注册,并遵照学位景况和遵照入户时期循序兼顾安插学位;
户籍生准则上正在本学区报名就读,确有独特景况需跨学区的向教授收拾核心提出申请,由家长领导学生户口簿、出生证、父母两边身份证、做事声明(正在企工作单元做事的需供给做事单元的社保清单,属工商个人户的供给生意执照复印件)和父母两边或一方姓名注册的自修衡宇声明原件和复印件5月20—22日到镇成人文明本事学校(低涌中学旁)提交纸质原料实行注册。跨学区申请联合视公办学校节余学位景况实行兼顾安插。
格外注解:遵照我镇教授扩容提质千日攻坚运动布置,为加快冼沙小学旧址改扩修项目早日动工修筑,2022年秋季学期高埗镇冼沙小学将燕徙至高埗镇测验小学,借用测验小学的场室上课,为期2年(即从2022年9月起至2024年8月止)。待冼沙小学改扩修校舍完竣后搬回旧址。
遵照免试就近入学的准则安插入学。核心小学学区内学位亏欠时,由镇教授收拾核心兼顾调剂到第一小学、第二小学。
本镇户籍适龄学童遵照“依照户籍、相对就近、兼顾调配”相团结的准则实行。学区划分大致鸿沟如下,学区划分只合用于一年级。
(1)户籍适龄儿童少年。由镇教授部分遵照免试就近入学的准则,以公办学校为主兼顾安插。学区内公办学位亏欠的,由镇教授部分兼顾调剂到辖区内其他公办学校;如辖区内公办学位亏欠,通过政府进货办事式样管理。实在学区划分如下:
(2)适合市、镇厚遇策略适龄儿童少年。由镇教授部分兼顾安插,以辖区内的公办学校管理为主;公办学位亏欠的,通过政府进货办事式样管理。
(1)2022年6月1日前入户:按“先入户先安插”的准则安插到公办学校就读,一年级准则上安插正在第二小学与第三小学,公办学位亏欠局部将通过发下学位定额补助的式样来管理;个体年级已超或近局部班额,一起发下学位定额补助的式样管理。
(2)2022年6月1日至2022年8月31日之间入户:以发下学位定额补助的式样来管理。
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